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| 학습목차 |
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| 목차 |
목차명 |
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| 1 강 |
Intro1 구문독해 기본원리1 어순 품사 문장성분 |
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| 2 강 |
Intro2 구문독해 기본원리2 끊어읽기 묶어읽기 |
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| 3 강 |
Intro3 구문독해 기본원리3 문장 해석 전략 |
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| 4 강 |
1강 001-009 UNIT01 문장의 형식 POINT01 S + V |
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| 5 강 |
2강 010-021 UNIT01 문장의 형식 POINT02 S + V + SC |
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| 6 강 |
3강 022-032 UNIT01 문장의 형식 POINT03 S + V + O |
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| 7 강 |
4강 033-042 UNIT01 문장의 형식 POINT04 S + V + O + 전치사1 |
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| 8 강 |
5강 043-055 UNIT01 문장의 형식 POINT05 S + V + O + 전치사2 |
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| 9 강 |
6강 056-064 UNIT01 문장의 형식 POINT06 S + V + IO + DO |
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| 10 강 |
7강 065-076 UNIT01 문장의 형식 POINT07 S + V + O + OC |
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| 11 강 |
8강 077-085 UNIT01 문장의 형식 고난도 기출문장으로 UNIT EXERCISE |
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| 12 강 |
9강 086-095 UNIT02 문장 성분의 이해 POINT08 주어(S) 와 동사(V) |
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| 13 강 |
10강 096-104 UNIT02 문장 성분의 이해 POINT09 목적어(O) |
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| 14 강 |
11강 105-115 UNIT02 문장 성분의 이해 POINT10 다양한 의미의 it |
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| 15 강 |
12강 116-126 UNIT02 문장 성분의 이해 POINT11 주격보어(S=C) |
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| 16 강 |
13강 127-136 UNIT02 문장 성분의 이해 POINT12 목적격보어(O=C) |
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| 17 강 |
14강 137-146 UNIT02 문장 성분의 이해 POINT13 형용사적 수식어(M) |
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| 18 강 |
15강 147-155 UNIT02 문장 성분의 이해 POINT14 부사적 수식어(M) |
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| 19 강 |
16강 156-164 UNIT02 문장 성분의 이해 POINT15 무생물주어 |
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| 20 강 |
17강-1 1UNIT02 문장 성분의 이해 POINT16 주어동사 찾기 / 수식어구 묶어내기 PREVIEW |
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| 21 강 |
17강-2 165-175 UNIT02 문장 성분의 이해 POINT16 주어동사 찾기 / 수식어구 묶어내기 |
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| 22 강 |
18강 176-183 UNIT02 문장 성분의 이해 고난도 기출문장으로 UNIT EXERCISE |
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| 23 강 |
19강 184-196 UNIT03 동사의 시제 POINT17 주의해야 할 기본 시제의 해석 |
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| 24 강 |
20강 197-210 UNIT03 동사의 시제 POINT18 have p.p. , have been V-ing |
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| 25 강 |
21강 211-222 UNIT03 동사의 시제 POINT19 had p.p. , had been V-ing , will have p.p. |
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| 26 강 |
22강 223-231 UNIT03 동사의 시제 고난도 기출문장으로 UNIT EXERCISE |
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| 27 강 |
23강 232-244 UNIT04 조동사 POINT20 추측 must > will > should > can > may |
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| 28 강 |
24강 245-257 UNIT04 조동사 POINT21 조동사 + have p.p. |
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| 29 강 |
25강 258-269 UNIT04 조동사 POINT22 해석이 까다로운 should |
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| 30 강 |
26강 270-283 UNIT04 조동사 POINT23 여러가지 조동사 표현 |
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| 31 강 |
27강 284-292 UNIT04 조동사 고난도 기출문장으로 UNIT EXERCISE |
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| 32 강 |
28강 293-307 UNIT05 수동태 POINT24 be p.p. + O , be p.p. + to, for , be p.p. + C |
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| 33 강 |
29강 308-321 UNIT05 수동태 POINT25 동사구의 수동태, 목적어가 that절인 수동태 |
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| 34 강 |
30강 322-333 UNIT05 수동태 POINT26 여러가지 수동태 표현 |
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| 35 강 |
31강 334-342 UNIT05 수동태 고난도 기출문장으로 UNIT EXERCISE |
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| 36 강 |
32강 343-352 UNIT06 가정법 POINT27 가정법 과거형 |
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| 37 강 |
33강 353-363 UNIT06 가정법 POINT28 가정법 과거완료형 |
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| 38 강 |
34강 364-377 UNIT06 가정법 POINT29 혼합가정법, if의 생략, if ~ should, if ~were to V |
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| 39 강 |
35강 378-391 UNIT06 가정법 POINT30 S + wish + 가정법, as if(though) 가정법, if only + 가정법 |
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| 40 강 |
36강 392-402 UNIT06 가정법 POINT31 가정의 의미를 가지는 표현 |
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| 41 강 |
37강 403-410 UNIT06 가정법 고난도 기출문장으로 UNIT EXERCISE |
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| 42 강 |
38강 411-422 UNIT07 to-V, V-ing, p.p.1(명사,형용사) POINT32 S, SC로 쓰이는 to-V, V-ing |
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| 43 강 |
39강 423-437 UNIT07 to-V, V-ing, p.p.1(명사,형용사) POINT33 for.of+O+to-V / be to-V |
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| 44 강 |
40강 438-449 UNIT07 to-V, V-ing, p.p.1(명사,형용사) POINT34 O로 쓰이는 to-V / V-ing |
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| 45 강 |
41강 450-460 UNIT07 to-V, V-ing, p.p.1(명사,형용사) POINT35 전치사+V-ing |
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| 46 강 |
42강 461-472 UNIT07 to-V, V-ing, p.p.1(명사,형용사) POINT36 여러 가지 V-ing 표현 |
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| 47 강 |
43강 473-484 UNIT07 to-V, V-ing, p.p.1(명사,형용사) POINT37 OC로 쓰이는 to-V / V-ing / p.p. |
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| 48 강 |
44강 485-496 UNIT07 to-V, V-ing, p.p.1(명사,형용사) POINT38 명사+to-V / V-ing / p.p. |
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| 49 강 |
45강 497-504 UNIT07 to-V, V-ing, p.p.1(명사,형용사) 고난도 기출문장으로 UNIT EXERCISE |
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| 50 강 |
46강 505-517 UNIT08 to-V, V-ing, p.p. 2(부사) POINT39 부사 역할의 to-V 1: ~하기 위해; ~하다; ~해서; ~하다니 |
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| 51 강 |
47강 518-526 UNIT08 to-V, V-ing, p.p. 2(부사) POINT40 부사 역할의 to-V 2: ~한다면; ~하기에, 절 전체 수식 |
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| 52 강 |
48강 527-539 UNIT08 to-V, V-ing, p.p. 2(부사) POINT41 부사 역할의 to-V 3: 여러 가지 표현 |
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| 53 강 |
49강 540-549 UNIT08 to-V, V-ing, p.p. 2(부사) POINT42 분사구문 1: 시간 관계 |
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| 54 강 |
50강 550-560 UNIT08 to-V, V-ing, p.p. 2(부사) POINT43 분사구문 2: 원인-이유, 조건, 양보 |
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| 55 강 |
51강 561-571 UNIT08 to-V, V-ing, p.p. 2(부사) POINT44 분사구문의 시제와 태, 부정 |
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| 56 강 |
52강 572-581 UNIT08 to-V, V-ing, p.p. 2(부사) POINT45 주어-접속사가 있는 분사구문 |
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| 57 강 |
53강 582-590 UNIT08 to-V, V-ing, p.p. 2(부사) POINT46 with+O+V-ing/p.p.와 자주 쓰이는 표현 |
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| 58 강 |
54강 591-599 UNIT08 to-V, V-ing, p.p. 2(부사) 고난도 기출문장으로 UNIT EXERCISE |
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| 59 강 |
55강 600-611 UNIT09 접속사/의문사/병렬구조 POINT47 접속사 that이 이끄는 명사절 |
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| 60 강 |
56강 612-622 UNIT09 접속사/의문사/병렬구조 POINT48 접속사 whether/if가 이끄는 명사절 |
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| 61 강 |
57강 623-633 UNIT09 접속사/의문사/병렬구조 POINT49 의문사가 이끄는 명사절 |
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| 62 강 |
58강 634-644 UNIT09 접속사/의문사/병렬구조 POINT50 짝을 이루는 접속사(상관접속사) |
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| 63 강 |
59강 656-655 UNIT09 접속사/의문사/병렬구조 POINT51 병렬구조 |
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| 64 강 |
60강 656-663 UNIT09 접속사/의문사/병렬구조 고난도 기출문장으로 UNIT EXERCISE |
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| 65 강 |
61강 664-677 UNIT10 부사절을 이끄는 접속사 POINT52 여러 가지 의미의 if, as, when, while, since |
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| 66 강 |
62강 678-687 UNIT10 부사절을 이끄는 접속사 POINT53 때를 나타내는 부사절 |
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| 67 강 |
63강 688-699 UNIT10 부사절을 이끄는 접속사 POINT54 원인-이유-결과-목적을 나타내는 부사절 |
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| 68 강 |
64강 700-710 UNIT10 부사절을 이끄는 접속사 POINT55 조건-양보-방법을 나타내는 부사절 |
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| 69 강 |
65강 711-719 UNIT10 부사절을 이끄는 접속사 고난도 기출문장으로 UNIT EXERCISE |
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| 70 강 |
66강 720-737 UNIT11 형용사절-명사절-부사절을 이끄는 관계사 POINT56 who, whose, whom, which, that |
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| 71 강 |
67강 738-756 UNIT11 형용사절-명사절-부사절을 이끄는 관계사 POINT57 when, where, why, how, what |
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| 72 강 |
68강 757-774 UNIT11 형용사절-명사절-부사절을 이끄는 관계사 POINT58 관계사의 생략/ 전치사+관계대명사 |
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| 73 강 |
69강 775-786 UNIT11 형용사절-명사절-부사절을 이끄는 관계사 POINT59 선행사와 떨어진 관계사/여러 개의 관계사절 |
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| 74 강 |
70강 787-799 UNIT11 형용사절-명사절-부사절을 이끄는 관계사 POINT60 whoever, whatever, whichever, whenever, wherever, however |
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| 75 강 |
71강 800-814 UNIT11 형용사절-명사절-부사절을 이끄는 관계사 POINT61 여러 가지 의미의 that |
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| 76 강 |
72강 815-823 UNIT11 형용사절-명사절-부사절을 이끄는 관계사 고난도 기출문장으로 UNIT EXERCISE |
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| 77 강 |
73강 824-843 UNIT12 비교구문 POINT62 원급/비교급/최상급 |
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| 78 강 |
74강 844-857 UNIT12 비교구문 POINT63 원급이 쓰이는 주요 표현 |
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| 79 강 |
75강 858-874 UNIT12 비교구문 POINT64 비교급이 쓰이는 주요 표현 |
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| 80 강 |
76강 875-887 UNIT12 비교구문 POINT65 최상급이 쓰이는 주요 표현 |
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| 81 강 |
77강 888-896 UNIT12 비교구문 고난도 기출문장으로 UNIT EXERCISE |
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| 82 강 |
78강 897-908 UNIT13 특수구문 POINT66 도치 |
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| 83 강 |
79강 909-923 UNIT13 특수구문 POINT67 부정 |
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| 84 강 |
80강 924-937 UNIT13 특수구문 POINT68 강조 |
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| 85 강 |
81강 938-950 UNIT13 특수구문 POINT69 생략 |
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| 86 강 |
82강 951-963 UNIT13 특수구문 POINT70 삽입/동격 |
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| 87 강 |
83강 964-972 UNIT13 특수구문 고난도 기출문장으로 UNIT EXERCISE |
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| 88 강 |
84강 973-982 UNIT14 까다로운 문장 POINT71 구문 감지하기 |
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| 89 강 |
85강 983-992 UNIT14 까다로운 문장 POINT72 여러 개의 절-구문이 쓰인 문장/ 한 단어-형태가 여러 역할로 쓰이는 문장 |
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| 90 강 |
86강 993-1000 UNIT14 까다로운 문장 고난도 기출문장으로 UNIT EXERCISE |
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